原标题：新政 | @宁河区师生和家长，家门口要多一批好校园了！

百度百科：宁河于雍正九年（1731年）从宝坻县分出,据《河北省县名考原》称:“蓟运河直通县境,时多水患,故县以宁河名”!民国三年(1914年)属直隶省津海道,民国十七年(1928年)属河北省,民国二十七年(1938年)县治改为芦台;1949年9月划归天津专区;1959年5月宁河县与汉沽区兼并,称天津市汉沽区;1961年6月复置宁河县,属唐山专区;1962年8月复属天津专区;1973年8月划归天津市统辖;2015年8月国务院批复赞同吊销天津市宁河县,树立天津市宁河区。宝坻县分出,据《河北省县名考原》称:“蓟运河直通县境,时多水患,故县以宁河名”!民国三年(1914年)属直隶省津海道,民国十七年(1928年)属河北省,民国二十七年(1938年)县治改为芦台;1949年9月划归天津专区;1959年5月宁河县与汉沽区兼并,称天津市汉沽区;1961年6月复置宁河县,属唐山专区;1962年8月复属天津专区;1973年8月划归天津市统辖;2015年8月国务院批复赞同吊销天津市宁河县,树立天津市宁河区。

来历：津门教育

注:下面八项要点使命中

第03项很重要

天津根底教育新政策

为全面提高我市根底教育质量，日前，市教委、市委编办、市人社局、市财政局联合发布《关于印发深化根底教育优质资源辐射引领的若干行动的告诉》。明晰提出：支撑各区优质公办校园展开区域内、跨区域或跨学段集团化办学；鼓舞南开大学、天津大学、天津师范大学、天津外国语大学等高等院校，高起点举行优质公办隶属校园；引入一批北京优质教育资源。到2022年，我市将创立一批学区、办学集团和区域展开共同体。

方针

到2022年，天津将创立一批“跨域打破、体系立异、运转疏通、成效杰出”的学区、办学集团和区域展开共同体，优质教育资源辐射引领效果充沛的发挥，校园内在建造进一步深化，校园展开动力和生机进一步增强，城乡下、区域间、校际间距离进一步缩小，全市根底教育优质均衡展开新态势根本构成。

八项要点使命

01

支撑市教委直属校园帮扶远城区教育展开

经过协作办学、培育训练骨干教师、教师干部双向沟通任职、同享教育教育资源、使用推行教研科研成果等多种途径，带动远城区教育质量提高。一起持续做强做优市教委直属校园与滨海新区协作树立的6所校园。

02

统筹中心城区与环中心城区、远城区结成区域展开共同体

统筹中心城区发挥优质教育资源集合效应，与环中心城区和远城区结成相对安稳的展开共同体，树立教育协同长效展开机制，在战略规划、校园办理、学生思政、课程建造、教师展开、“五育”育人等方面展开协作沟通，凭借中心城区教育优势，全体带动环中心城区和远城区教育提高质量，完成区域根底教育高质量展开。

03

推动远城区区内城乡责任教育一体化变革展开

各远城区将加强顶层规划，在全面整理区内责任教育校园展开现状根底上，拟定施行区内城乡责任教育一体化变革展开工作方案。树立城乡一致的责任教育经费保证机制，加强资源建造，改进办学条件。推动“区管校聘”办理变革，引导优异校长、教师向区内村庄校园和相对单薄校园有序活动。教导区内优质校园，采纳一对一或一对多等方式，帮扶村庄校园和相对单薄校园。

04

深化责任教育校园学区化办学

各区将深化学区化办学，健全“设置合理、方针明晰、责任明晰、运转和谐、保证有力”的学区化运转体系。树立学区资源共建同享渠道，统筹区内特征课程、师资队伍、教研科研、场地设施等教育资源供应。施行“绑缚”查核，完成全体提高。

05

探究优质公办校园集团化办学

我市将支撑各区优质公办校园经过区域内、跨区域或跨学段集团化办学，带动相对单薄校园、村庄校园和新建校园展开。

06

鼓舞高等院校举行优质公办隶属校园

鼓舞南开大学、天津大学、天津师范大学、天津外国语大学等高等院校，高起点举行优质公办隶属校园。鼓舞艺体类高等院校举行特征明显的公办隶属校园。

07

稳步引入国内优质教育资源

支撑各区依据实践，引入国内具有优质校园品牌效应、先进办理理念和优异办理团队的优质教育资源来津协作办学。活跃执行京津冀协同展开国家严重战略，凭借北京疏解非首都功用关键，引入一批北京优质教育资源。

08

发挥“教育+互联网”支撑引领效果

我市还将使用网络学习空间和网络同步教育体系，树立市级“名师网络工作室”和中小学同步讲堂，进行网络同步教育、同步教研、名师演示、教师训练、学生在线教导等，完成城乡中小学同享名师优课。

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