一、扫除搅扰要素，做好典范，营建杰出气氛

孩子做作业慢，喜爱磨蹭，总会随同一些反常的行为，比方频频咬笔头、上厕所、玩橡皮筋、搞玩具、看窗外……这些反常行为都在标明，Ta不想做作业，有电视节目或许其他的搅扰要素在向孩子“招手”。

这时，家长要扫除“搅扰源”，比方让孩子在安静的环境傍边悉心做作业，让孩子做作业的时分远离手机、远离电视、远离电脑网络等不利于孩子专心写作业的要素，最好让孩子在一个独立的房间中写作业。当然，在孩子写作业期间，家长自己也要先把手机收起来，起到典范效果，顺便把有益于健康的读物拿起来看，给孩子营建一个杰出的写作业气氛。

二、笔迹马虎奖惩清楚，坚持练习孩子的写字速度

当发现孩子笔迹马虎或情绪不仔细时，家长要劝诫孩子，严厉而平静地跟孩子说，作业写整齐是”规则“，否则得重写；假如孩子写字有前进，及时赞扬鼓舞，添加孩子的决心。

除了整齐，家长还想办法进步孩子的写字速度，比方让孩子在限制的时间内写出必定数量的字，并且写出来的字还得确保整齐、漂亮。通过此类的练习，孩子写作业的时分天然不会发挥“太极拳”，而是有目的地进步自己的写字速度。

三、做作业先易后难，学会正确解题的技巧和办法

一些孩子在写作业的时分，一般都是从头做到尾，遇到自己不会做的，就一向停在那考虑，即便百思不得其解也仍然那样耗着。这种习气无论是对写作业仍是对考试来说都是欠好的，家长要教孩子先把自己会做的标题悉数搞定，遇到自己不会做的内容，直接跳过去，留到最终再考虑，这样的话，孩子做起作业来就好像行云流水般趁热打铁，写作业的速度和功率都会大幅度的提高。当然，孩子真实不会做的标题，家长也能够伸出援手，把解题思路告知孩子，让孩子学会解题的办法和技巧。

四、直接让孩子自己承当不完结作业的结果

孩子写作业迁延磨蹭、不专心，家长不要只顾着批判孩子，也不必催，直接了当地跟他说，不写完作业的结果便是明日上学教师会批判他，让他自己和教师解说，你要教会孩子对自己的事担任，适当地让孩子承当自己的行为带来的结果。

我的孩子上小学一年级时，我便是这么做的，然后孩子第二天没交作业，自己耷拉着脑袋跟我说，被教师罚站了，同学们都看着他，特丢人。后来我的小孩有时玩到很晚，不必我催他，他自己也会很自觉，在睡觉前坚持把当天的作业做完再睡。